Call for Reviews: Recent Publications on #Children

http://allegralaboratory.net/call-for-reviews-recent-publications-on-children/

To celebrate the arrival of another tiny Allie, Allegra is launching a small but perfectly formed list of publications on #children, this time with a call for reviews. If you are interested in reviewing one of the books featured, please contact Allegra’s reviews editor Judith Beyer or reviews assistant Rosie Gant at reviews@allegralaboratory.net and they will send out a copy.

Welcome to the world little one, we hope you will be just as fascinated by it as we are!

Here are our review guidelines:
As we receive many requests for reviews, please write 2-3 sentences why you should be reviewing this book, indicating how it relates to your own research or interests.
Spelling: British English. Please use –ise and not –ize word endings.
Word limit: 750-1500 words
Font: Times New Roman
Size: 12
Line Spacing: 1,5
No footnotes.
If you cite other authors, please reference their publication in the end.
The review is to be written within three months from the dispatch of the book.
When submitting the review, do not forget to include your name, (academic) affiliation, a photograph of yourself and a short bio of 2-3 sentences. (gehiago…)

Experimental forms for the expression of norms in the ethnography of the contemporary

http://www.haujournal.org/index.php/hau/article/view/hau3.2.011

George Marcus

Abstract

This article considers the methodological state of ethnographic projects that are situated in the context of complex global assemblages and projects, and of a tradition of critique that has defined the purpose of much anthropological research over the past two decades. How does the recent surge of concern with value as the analytic object of study mesh with the explicit normative concerns in the ways that many ethnographic projects are conceived and narrated? Value is both an object and informing frame of such projects. This article probes experiments in the weaving of longstanding theoretical orientations to value in the mesh of contemporary fieldwork itself.

Full Text:

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DOI: http://dx.doi.org/10.14318/hau3.2.011

Abuelas, madres, hijas. La transmisión sociocultural del arte de envejecer

http://www.ub.edu/cdona/es/publicacions/abuelas-madres-hijas-la-transmision-s

  • Anna FREIXAS FARRÉ (ed.)
  • Mireia Bofill Abelló, Mª Luisa Calero Vaquera, Cristina Carrasco Bengoa, Núria Casals Pérez, Juana Castro Muñoz, Montserrat Cervera Rodon, Dolores Juliano Corregido, Carmen Sáez Buenaventura, Pilar Sampedro Díaz

  • Barcelona: Icaria, 2005
  • 84-7801-769-0

Abuelas, madres e hijas recoge testimonios y reflexiones de mujeres. Mujeres mayores, cuya palabra muestra la perspectiva del tiempo; mujerers de mediana edad, situadas en el centro del huracán vital, y mujeres jóvenes, llenas de interrogantes. Simbólicamente: abuelas, madres e hijas.

El punto de partida comúm sobre el que se articula el libro es la pregunta acerca de los procesos de construcción y deconstrucción de los estereotipos relacionados con el envejecimiento; es decir, cómo se plantea el envejecer en nuestra sociedad juvenilista y androcéntrica.

A través del pensamiento feminista se plantean temas como la transmisión del saber de nuestras mayores, la salud y el bienestar desde una perspectiva femenina, la sexualidad en la vejez, el rol doméstico, los estereotipos o el trabajo remunerado y crea nuevas preguntas y dudas para el futuro. ¿Cómo podemos inventar la manera de establecer la continuidad de nuestra forma de pensar como mujeres? ¿Cómo obtener una legitimidad para nuestro envejecer y construir un discurso en el que nos reconozcamos y nos sintamos bien, ahora que hemos conseguido librarnos de tantos mandatos?

 

Presentación: Devenir mayores, Anne Freixas Farré  9

I. El saber de las mujeres, Dolores Juliano Corregido  15

II. Salud y bienestar a lo largo de la vida, Carmen Sáez Buenaventura  33

III. Sexualidad y envejecimiento. La sexualidad de las mujeres cumple años, Pilar Sampedro Díaz  57

IV. Mujeres mayores, mujeres sanas, mujeres sabias, Montserrat Cervera Rodon  67

V. Las redes de mujeres. Experiencia de relación e intercambio desde la diversidad, Mireia Bofill Abelló y Núria Casals Pérez   77

VI. Sentir, vivir, pensar el trabajo de las mujeres, Cristina Carrasco Bengoa  93

VII. Ella, nosotras, Mª Luisa Calero Vaquera   109

Ella, los ríos, Juana Castro  111

Bibliografía (incompleta) sobre temas relacionados con «mujeres y envejecer»  125

Selección de películas  132

Miradas poéticas  133